[C++] TP 3

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Date de première publication : 2013/09/24

Causettes

Les exercices suivants proposent d'analyser quelques situations afin d'éviter de les reproduire

On réutilise la classe Bavarde développée au TP précédent

Tableaux verbeux

Ajouter une méthode afficher() qui affiche sur la sortie standard "Affichage de %" et exécuter le code suivant.

int main(int, char **) {
  const int TAILLE = 20;
  Bavarde   tab1[TAILLE];
  Bavarde * tab2 = new Bavarde[TAILLE];
  // Combien d'instances sont créées ?

  for (int i =0; i < TAILLE; ++i) {
     tab1[i].afficher();
     tab2[i].afficher();
  }

  // Combien d'instances sont détruites ?
  return 0;
}

Évidemment, la mémoire allouée à tab2 n'est pas libérée...Ce qu'il faut faire avec la version adaptée de delete. Il faut également noter que des instances ont été créées lors de la création des tableaux.

Objet complexe : un couple

Écrire une classe Couple qui possède deux attributs de type Bavarde.

• Instancier un Couple et vérifier que "trois" objets sont bien créés et bien détruits.
• Utiliser une liste d'initialisation pour donner une valeur distincte aux deux objets de type Bavarde
• Vérifier que l'ordre de création est bien l'inverse de l'ordre de destruction.
• Si les attributs ont été initialisés dans le bon l'ordre, permuter les initialisations pour découvrir le message d'avertissement idoine.

L'option -Wreorder permet d'être prévenu de cette situation, elle est incluse dans -Wall

Objet complexe : une famille nombreuse

• Écrire une classe Famille qui définit un pointeur pour manipuler un tableau d'éléments de type Bavarde
• Doter cette classe d'un constructeur qui alloue un tableau dont la taille de la famille est fournie en paramètre. La valeur 0 est admissible
• Tester un programme qui instancie un ou plusieurs Famille avec valgrind et remarquer ce qu'il se passe.
• Ajouter le destructeur qui va bien

malloc/free vs new/delete

Instancier un objet de classe Bavarde avec un malloc(). Afficher le champ "valeur" de l'objet. Que se passe-t-il ? (à comparer avec l'utilisation de new)

Exécutez valgrind !!!

Pour inclure un fichier d'entête C (malloc() et free() sont définies dans stdlib.h), c'est facile, il faut préfixer par -c- et omettre l'extension :

#include <cstdlib>

Héritage simple public

Illustration

• Définir une classe Mere dont le constructeur et le destructeur affichent quelque chose à l'écran (comme la classe Bavarde).
• Définir une classe Fille qui hérite (publiquement) de Mere. Ne rien mettre pour l'instant dans cette classe.
• Instancier une classe Fille. Que se passe-t-il ?

Un objet de classe Fille est avant tout un objet de la classe Mere, c'est pourquoi construire un nouvel objet Fille fait appel en premier lieu au constructeur de la classe Mere. La destruction se fait en sens inverse.

• Pour mieux observer le phénomène, implémenter un constructeur et un destructeur "bavards" pour la classe Fille.
• Si le constructeur de Fille ne mentionne pas celui de Mere, que se passe-t-il ?

Un objet de classe Fille est un objet de classe Mere donc le constructeur de la classe mère par défaut est appelé, même si on ne le précise pas. Je préconise de le spécifier tout de même, cela "documente" le code.

• Modifier le constructeur par défaut de Fille pour qu'il appelle explicitement celui de Mere
• Ajouter un attribut entier dans la classe Mere
• Vérifier la visibilité de celui-ci dans une méthode de la classe Fille s'il est privé, protégé ou public. Par la suite, on considérera cet attribut non public.
• Utiliser cet attribut pour compter le nombre d'instances de Mere qui sont créées (ce nombre sera affiché à l'instanciation)
• Vérifier que ce nombre est bien incrémenté à l'instanciation d'une classe Fille.

Il faut un attribut de classe dans la classe Mere pour faire cela

• Ajouter une méthode getCompteur() (getter) sur cet attribut entier
• Appeler cette méthode à partir d'un objet de la classe Mere, puis d'un objet de la classe Fille.

On peut bien dire que la méthode a été héritée car elle est disponible sans avoir eu à la réécrire dans la classe Fille.

• Vous pouvez même appeler la méthode getCompteur() sans objet dans la fonction main() par exemple.
• Ajouter un attribut nom de type chaine de caractères std::string à la classe Mere
• Ajouter un constructeur qui permet d'initialiser cet attribut avec un paramètre donné
• Ajouter une méthode getName() sur cet attribut
• Instancier un objet de la classe Mere avec ce constructeur
• Appeler la méthode getName() à partir d'un objet de la classe Mere, puis d'un objet de la classe Fille.
• Essayer d'instancier un objet de la classe Fille dont le nom est donné à l'initialisation, que se passe-t-il ?

Le constructeur avec paramètre de Mere n'a pas été hérité. Il faut en écrire un pour Fille. En C++11, il est possible de récupérer les constructeurs de la classe mère.

• Écrire un constructeur de Fille qui prend en paramètre une chaîne de caractères et qui appelle explicitement celui de la classe Mere.
• Que se passe-t-il si le constructeur de Mere avec la chaîne de caractères n'est pas spécifié ?
• Ajouter maintenant une méthode afficher() dans la classe Mere qui affiche sur la sortie standard que l'objet est de classe Mere
• Faire de même pour la classe Fille
• Vérifier que l'exécution est correcte pour une instance de Mere et une instance de Fille
• Vérifier maintenant que l'exécution est correcte pour le code ci-dessous. Si ce n'est pas le cas, corriger votre code pour que cela marche

Mere  *pm = new Mere("mere_dyn");
Fille *pf = new Fille("fille_dyn");
Mere  *pp = new Fille("fille vue comme mere");
pm->afficher(); // affiche Mere
pf->afficher(); // affiche Fille
pp->afficher(); // affiche Fille

Une petite question ...

Que fait le programme suivant ?

class Mere {
  protected:
    std::string nom;
  public: 
    Mere(string s="pas fourni"):nom(s) {
    }
   
   void methode1() {
    std::cout << "Methode1(): " << nom << std::endl;
   }
};

class Fille : public Mere {
  private:
    std::string nom;
  public:
  
  Fille():Mere("noname") {
  }

  void methode2() {
    std::cout << "Methode2(): " << nom << std::endl;
    }
};

int main(int, char**) {
   Fille f;

   f.methode1();
   f.methode2();
}

Vous pouvez copier-coller ou retaper le code mais vous pouvez aussi le récupérer grâce à git (question.cpp)

Si vous avez configuré l'environnement git, tapez les commandes suivantes :

git clone https://gitlab.com/kiux/CPP3.git

• Amusez-vous à déclarer la methode1() virtuelle dans Mere. Que se passe-t-il ?
• Copier methode1() dans Fille. Que se passe-t-il ?

L'attribut nom de Mere est masqué dans la classe Fille. Pour le retrouver, il faut utiliser Mere::nom

Messages

Cet exercice n'est pas difficile au niveau de la modélisation mais il est nécessaire de bien séparer la déclaration de l'implémentation. Vous ne devez pas y passer plus de 10 minutes

Écrire deux classes A et B. La classe A possède un entier i, et la classe B un entier j. Ces deux classes ont chacune une méthode exec() et une méthode send() qui leur permet d’envoyer un message à un objet de l’autre classe.

• La méthode send() de la classe A accepte un pointeur sur un objet de classe B et réciproquement.
• La méthode exec() de chaque classe accepte un entier en paramètre et ajoute la valeur de cet entier aux attributs i ou j selon la classe de l’objet concerné (A ou B).

L’exécution du corps d’une méthode send() lance un exec() sur l’objet distant avec une constante de votre choix. Ainsi unA.send(&unB) active la méthode send() de la classe A qui lance la méthode exec() de la classe B.

Pour que cet exercice soit formateur, il faut :

• utiliser un makefile pour gérer les fichiers A.hpp, A.cpp, B.hpp, B.cpp et main.cpp
• les déclarations des classes doivent être correctes dans les fichiers d'entête avec des gardiens
• Utiliser les déclarations anticipées (encore appelées forward) des classes.

La classe B a besoin de la classe A et la classe A a besoin de la classe B. Les déclarations de classe se mordent la queue. Pour que cela marche, il faut utiliser les déclarations anticipées mais il faut surtout ne manipuler que des références et des pointeurs sur des objets de l'autre classe sous peine de ne pas arriver à instancier des objets qui ne sont pas complètement définis.

Exercice de modélisation

Pour faire cet exercice, il faut tout d'abord lire la fiche sur les flux et la fiche sur les tests. Le squelette du programme à écrire se trouve également sur le git :

git clone https://gitlab.com/kiux/CPP3.git

Nous voulons rendre service à un personne qui fait des statistiques sur des données provenant de différentes sources (des producteurs).

• Déclarer une classe Producteur avec un attribut travail. L'attribut donne le nombre de fois où la méthode produire() a été appelée.

TEST_CASE("Producteur_Initialisation") {
  Producteur p;
  REQUIRE( p.getTravail() == 0);
}

TEST(Producteur, Initialisation) {
  Producteur p;
  ASSERT_EQ(0, p.getTravail());
}

• Ajouter une méthode produire() qui prend en paramètre un entier (un nombre de nombres à générer) et une chaîne de caractères correspondant au fichier à écrire.

TEST_CASE("Producteur_travail2") {
  Producteur p;
  p.produire(10, "test01.txt");
  p.produire(10, "test01.txt");
  p.produire(10, "test01.txt");
  REQUIRE( p.getTravail() == 3);
}

TEST(Producteur, Travail2) {
  Producteur p;
  p.produire(10, "test01.txt");
  p.produire(10, "test01.txt");
  p.produire(10, "test01.txt");
  ASSERT_EQ(3, p.getTravail());
}

• Écrire l'implémentation de la méthode produire() où la méthode génère les premiers entiers (le fichier résulat mentionne d'abord le nombre d'éléments puis les éléments un à un)

TEST_CASE("Producteur_Travail3") {

    const int         DEMANDE    = 10;
    const std::string NOM_FICHIER("test01.txt");
    int               lecture, i;
    Producteur        p; 


    p.produire(DEMANDE, NOM_FICHIER.c_str());

    std::ifstream fichier(NOM_FICHIER.c_str());

    REQUIRE(fichier.is_open());

    if (!fichier.eof()) {
      fichier >> lecture; 
      REQUIRE(DEMANDE == lecture);
      for (i = 0; i < DEMANDE; ++i) {
        fichier >> lecture;
        REQUIRE( lecture == (i+1) );
      }
    
    REQUIRE(i == DEMANDE);
    // CHECK(fichier.eof());
    fichier.close();

    REQUIRE(p.getTravail() == 1);
  }
}

TEST(Producteur, Travail3) {

    const int         DEMANDE    = 10;
    const std::string NOM_FICHIER("test01.txt");
    int               lecture, i;
    Producteur        p; 


    p.produire(DEMANDE, NOM_FICHIER.c_str());

    std::ifstream fichier(NOM_FICHIER.c_str());

    ASSERT_TRUE(fichier.is_open());

    if (!fichier.eof()) {
      fichier >> lecture; 
      EXPECT_EQ(DEMANDE, lecture);
      for (i = 0; i < DEMANDE; ++i) {
        fichier >> lecture;
        EXPECT_EQ(i+1, lecture);
      }
    
    EXPECT_EQ(i, DEMANDE);
    // EXPECT_TRUE(fichier.eof());
    fichier.close();

    ASSERT_EQ(p.getTravail(), 1);
  }
}

• Créer maintenant une classe Statisticien qui disposera d'une méthode acquerir() avec un paramètre, le nom du fichier à lire. La classe sera dotée d'un attribut calcul qui sera vrai si des calculs sont disponibles et faux sinon.

TEST_CASE("Statisticien_Initialisation") {
  Statisticien p;
  REQUIRE_FALSE(p.aCalcule());
}

TEST(Statisticien, Initialisation) {
  Statisticien p;
  ASSERT_FALSE(p.aCalcule());
}

• Implémenter la méthode acquerir(), la méthode lit les nombres du fichier et calcule différentes choses : on s'intéressera à la somme et la moyenne. On pourra par exemple vérifier que la lecture est cohérente avec l'écriture. La somme des n premiers entiers est n*(n+1)/2. Je vous laisse écrire le code de test !
• Écrire maintenant une nouvelle classe ProducteurAleatoire où les nombres générés le sont aléatoirement

Si vous avez vu en cours la notion de classe abstraite :

• Modifier la hiérachie de classes pour que la classe Producteur soit maintenant abstraite et que la classe ProducteurPremiersEntiers fasse ce que la classe Producteur faisait avant.
• Vérifier que l'instanciation de la classe Producteur n'est pas possible. On ne peut pas vérifier cela avec les tests unitaires

Fil rouge ...gesture

Nous allons continuer l'application fil rouge.

• Créer une classe Liste qui a pour attributs deux tableaux : un de Cercle et un de Rectangle de capacité fixe (une constante vraie const, PAS une constante symbolique). Ces attributs sont publics, ce n'est pas très beau mais relativement nécessaire. Si vous voulez respecter l'encapsulation, utilisez des tableaux de pointeurs. On connaitra également le nombre d'éléments vraiment placés dans chaque tableau (leur "taille").

• Ajouter aux classes Rectangle et Cercle un nouvel attribut ordre. Cet attribut sera initialisé par l'objet Liste à chaque fois qu'un objet est ajouté. On suppose évidemment qu'un objet ne peut appartenir qu'à une seule liste à la fois.
• Proposer une méthode toString() qui renvoie dans une chaîne de caractères la liste des rectangles et des cercles contenus dans la liste. Vous pourrez afficher les listes une par une mais à la fin, il faudra afficher les éléments dans l'ordre où ils sont été ajoutés.

Cette manière de stocker les objets n'est ni pratique ni efficace, le C++ nous permet de faire bien mieux avec le modèle objet, ce que l'on fera plus tard !

• Créer une classe Point qui a pour propriété une abscisse x et une ordonnée y
• Créer une classe Forme qui a pour propriété un point, une largeur w et une hauteur h
• Ajouter un attribut de classe nbFormes qui est incrémenté à chaque fois qu'un objet Forme est construit.
• Vérifier bien entendu que l'instanciation d'une forme se passe bien et est cohérente avec l'attribut de classe.